HENDRO DWIKY CHAESAR MALE N 101 12 062 Primary Author mixed material bibliography Palu 2016 id Indonesia

Skripsi Kedokteran

xv , 34 hlm ; 29 cm ABSTRAK Latar Belakang. Program based learning (PBL) merupakan suatu perubahan dalam suatu praktek pendidikan, khususnya dalam bidang pendidikan kedokteran. PBL tersusun oleh empat teori dasar, yaitu pembelajaran konstruktif, mandiri, kolaboratif, dan kontekstual. Salah satu dari yang paling diterapkan dari keempat teori dasar adalah belajar mandiri. Dengan belajar mandiri, mahasiswa diharapkan akan lebih aktif mencari informasi dan ilmu pengetahuan secara mandiri. Metode. Penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel adalah semua mahasiswa yang mengikuti blok 12 Program Studi Kedokteran Universitas Tadulako tahun ajaran 2015/2016 sebanyak 172 mahasiswa. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner. Uji statistik yang digunakan adalah uji korelasi Spearman. Hasil. Hasil perhitungan dengan uji korelasi Spearman diperoleh nilai p < 0,05 yaitu 0,000 artinya terdapat hubungan bermakna antara kualitas skenario tutorial “Jantungku dan Si Buah Hati” dengan tingkat kemandirian belajar mahasiswa Program Studi Kedokteran Universitas Tadulako yang mengikuti blok 12. Kesimpulan. Terdapat hubungan yang bermakna antara kualitas skenario tutorial (PBL) blok 12 dengan tingkat kemandirian belajar mahasiswa Program Studi Kedokteran Universitas Tadulako. Kata Kunci. Program Based Learning, Skenario Tutorial, Kemandirian ABSTRACT Background. Problem based learning (PBL) is a changing in the educational practice, particularly in the medical education. PBL consists of four basic theories, which are, constuctive, independent, colaborative, dan contextual learning. From those four, independent learning is the most applicable theory. By independent learning, the students are expected to be more active to find the information dan knowledge independently. Method. This research used cross sectional approach. Sample of this research is all of the students who followed block 12 of Medical Study Program Tadulako Univeristy by the academic year of 2015/2016 as many as 172 students. The instrument of this research was questionnaire. Statistic analysis was conducted with Spearman correlation test. Result. From the result of Spearman correlation test, then found that the p value is less than 0,05 (p HENDRO DWIKY CHAESAR MALE N 101 12 062 BELAJAR SENDIRI NONE PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS TADULAKO N 101 12 062 MAL h SKD2016316 My Library N 101 12 062 MAL h 1878 2016-09-23 09:05:58 2016-09-23 09:05:58 machine generated