ABSTRACT
Background. Nutrition plays an important role in the health and individual development. Sufficiently nutrition during the first two years of life is very important to ensure the physical and mental development optimally. Parents are seen as responsible for the provider of nutritious food at home. The healthy behaviors like what parents have been sampled is an important determinant of activity level and healthy behaviors for children. When children getting older they tend to eat more meals in the outside than at home. Therefore, it is very important to give an example of good behavior in preschoolers.
Objective. To determine the correlation of giving nutrition behavioral pattern toward nutritional status of preschool children in TK Alkhairaat tatura palu.
Methods. This research is a quantitative type with observational analytic research that have been carried out in 2016 in TK Alkhairaat Tatura Palu. The sampling technique that have been used is consecutive sampling.
Research result. Of the 57 respondents who have a good behavior pattern, there were 51 respondents (89,5%) that have children with normal nutritional status and there are 6 respondents (10,5%) that have children with abnormal nutritional status. While 6 respondents that have unfavorable behavior patterns, which is no one respondents (0%) who have children with normal nutritional status and there are 6 respondents (100%) that have children with abnormal nutritional status. From Statistical test results by using Fisher's exact p = 0.000 interpret showed that H1 accepted which means there is a correlation behavior pattern of giving nutrition on the nutritional status of preschool children in TK Alkhairaat Tatura Palu.
Conclusion. There is significant correlation between the behavior patterns of giving nutrition on the nutritional status of preschool children in TK Alkhairaat Tatura Palu.
Keywords: Behavior patterns of giving nutrition, nutritional status, preschool children
xiii
ABSTRAK
Latar Belakang. Nutrisi memainkan peran penting dalam kesehatan dan pengembangan individu. Nutrisi yang cukup selama dua tahun pertama kehidupan adalah sangat penting untuk memastikan perkembangan fisik dan mental yang optimal. Orang tua dipandang sebagai yang bertanggung jawab terhadap pemberian makanan yang bergizi di rumah . Perilaku sehat yang dicontohkan orang tua menjadi determinan penting terhadap tingkat aktivitas dan perilaku yang sehat pada anak. Ketika anak semakin dewasa mereka cenderung memakan lebih banyak makanan diluar rumah. Oleh sebab itu , sangat penting untuk memberikan contoh perilaku yang baik pada anak usia prasekolah.
Tujuan. Untuk mengetahui hubungan pola perilaku pemberian nutrisi terhadap status gizi anak prasekolah di TK Alkhairaat Tatura Palu.
Metode Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah observasional analitik dilakukan pada tahun 2016 di TK Alkhairaat Tatura Palu. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah consecutive sampling.
Hasil Penelitian. Dari 57 responden yang memiliki pola perilaku yang baik, terdapat 51 responden (89,5%) yang memiliki anak dengan status gizi normal dan terdapat 6 responden (10,5%) yang memiliki anak dengan status gizi tidak normal. Sedangkan 6 responden yang memiliki pola perilaku kurang baik, tidak terdapat responden (0%) yang memiliki anak dengan status gizi normal dan terdapat 6 responden (100%) yang memiliki anak dengan status gizi tidak normal. Hasil Uji statistik dengan menggunakan Fisher’s exact menunjukkan p = 0,000 menginterpretasikan bahwa H1 diterima yang berarti ada hubungan pola perilaku pemberian nutrisi terhadap status gizi anak prasekolah di TK Alkhairaat Tatura Palu.
Kesimpulan. Terdapat hubungan signifikan antara pola perilaku pemberian nutrisi terhadap status gizi anak prasekolah di TK Alkhairaat Tatura Palu.
Kata kunci : Pola perilaku Pemberian Nutrisi, status gizi, anak Prasekola