Pengaruh Penyuluhan Video terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Tentang Donor Darah Mahasiswa Kedokteran Universitas Tadulako
I Gusti Ngurah Rizka Aribawa*, M.Sabir**, Hasannudin***
*Mahasiswa Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako
**Dekan Program Studi Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako
***Dosen Pengajar Program Studi Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako

ABSTRAK
Latar Belakang: World Health Organization (WHO) tahun 2016 menetapkan jumlah persediaan darah yang ideal di suatu negara adalah minimal 1-2% dari jumlah penduduk. Namun demikian, data dari Unit Transfusi Darah (UTD) Palang Merah Indonesia (PMI) menyebutkan bahwa Indonesia baru dapat mencukupi 2 juta kantong darah/tahun.Dari data Departemen Kesehatan Nasional Provinsi Sulawesi Tengah jumlah UTD sebanyak 4 dengan kebutuhan 55.743 kantong darah per tahun, sedangkan jumlah yang ada 14.767 kantong darah, terdapat kekurangan sebanyak 73,51% atau sama dengan 40.976 kantong darah. Mahasiswa dianggap sebagai bagian yang sangat penting dari seluruh populasi donor darah. Oleh karena itu mahasiswa harus dibekali pengetahuan dan sikap yang tinggi terhadap donor darah. Berdasarkan hal tersebut yang mendasari penulis untuk melakukan penelitian tentang pengaruh penyuluhan video terhadap tingkat pengetahuan dan sikap tentang donor darah mahasiswa kedokteran Universitas Tadulako.
Tujuan: Mengetahui pengaruh penyuluhan video terhadap tingkat pengetahuan dan sikap tentang donor darah Mahasiswa Kedokteran Universitas Tadulako.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experimental dengan desain One Group Pre Test Post Test. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Total sampling. Jumlah sampel 161 orang yang sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dan video. Pengaruh penyuluhan video terhadap tingkat pengetahuan dan sikap mahasiswa dianalisis dengan menggunakan Uji Wilcoxon.
Hasil: Penyuluhan video memberikan pengaruh terhadap tingkat pengetahuan dan sikap tentang donor darah mahasiswa dengan nilai (p=0,000).
Kesimpulan: Terdapat perbedaan bermakna mengenai pengetahuan dan sikap tentang donor darah sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan video.
Kata Kunci: Donor Darah, Pengetahuan, Sikap,Video, Mahasiswa