Asuhan Keperawatan Anak yang Mengalami Diare dengan Intervensi Pendidikan Kesehatan di RSUD Undata Provinsi Sulawesi Tengah Tahun 2018
Nur Fadila (2018)
Program Studi D-III Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Tadulako
Ratna Devi, SKM.M.Kes; Zulkifli, S.Kep. Ns
Kata Kunci: Asuhan Keperawatan Anak, Diare, Pendidikan Kesehatan

ABSTRAK

Diare adalah pengeluaran veses yang tidak normal dan cair atau buang air besar yang tidak normal dan berbentuk cair dengan frekuensi banyak. Pengetahuan orang tentang terjadinya diare sangatlah penting, agar pasien dengan diare dapat ditangani dengan baik. Tujuan penelitian adalah melakukan tindakan pendidikan kesehatan pada orang tua pasien diare dengan masalah defisiensi pengetahuan. Desain penelitian studi kasus menggunakan dua subyek yang mengalami masalah yang sama (diare) dengan pendekatan asuhan keperawatan yang berfokus pada intervensi pendidikan kesehatan. Hasil studi kasus pada tahap pengkajian diperoleh bahwa kedua orang tua pasien mengalami masalah kurang pengetahuan, sehingga peneliti menyusun intervensi pendidikan kesehatan. Implementasi dilakukan selama empat hari dan evaluasi hasil menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan pada pasien 1 pada hari ke 2 sedangkan pasien 2 pada hari ke 2 sehingga dapat dikatakn tindakan pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan pasien. Namun pengetahuan pasien 1 lebih baik daripada pasien 2 karena memiliki latar pendidikan yang lebih baik sehingga dalam menerima materi yang diberikan dapat lebih baik. Saran yang peneliti dapat berikan adalah, diharapkan agar lebih meningkatkan pelayanan terhadap pasien-pasien dengan masalah diare agar meningkatkan pengetahuan pasien dan keluarga agar dapat melakukan penanganan awal serta pencegahan penyakit trersebut