PEMBUATAN DAN VALIDASI VIDEO PEMERIKSAAN TORAKS (THORAX EXAMINATION) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KLINIK DI FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS TADULAKO
Fikri Akbar Mustamar*, Sumarni**
*Mahasiswa Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako
**Departemen Gizi Klinik, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako

ABSTRAK
Latar Belakang : Media pembelajaran adalah salah satu dari sekian banyak komponen yang mempunyai banyak peranan penting dalam pembelajaran. Media video yang diterapkan pada keterampilan klinik dapat membantu mahasiswa sebagai sarana pembelajaran yang lebih menarik sehingga memungkinkan dapat diperoleh hasil belajar yang memuaskan dan sesuai dengan harapan.
Metode : Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Pada penelitian ini yang dikembangkan merupakan media pembelajaran berbasis video. Teknik yang digunakan pada pengambilan subjek penelitian ini sebagai informan menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui in-depth interview pada informan yaitu ahli bidang paru, pakar medical education dan ahli design komunikasi visual. Analisis data dilakukan dan difokuskan pada kekurangan dan saran untuk perbaikan video dengan cara menyatukan pendapat para ahli atau pakar.
Hasil : Video pemeriksaan toraks yang dibuat telah tervalidasi oleh ahli bidang paru, ahli medical education, dan ahli design komunikasi visual. Sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran keterampilan klinik di Fakultas Kedokteran Universitas Tadulako
Kesimpulan : Penelitian ini menghasilkan video pemeriksaan toraks yang telah tervalidasi oleh pakar atau ahli sebagai media pembelajaran keterampilan klinik.

Kata Kunci : Media Pembelajaran, Keterampilan Klinik, Video, Pemeriksaan toraks, Validasi.