Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Perilaku Penyalahgunaan Narkoba pada Siswa/siswi SMA Labschool Untad Palu
Ni Kadek Widiya lestari*, Ketut suarayasa**
* Mahasiswa Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako
** Departemen Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako, Indonesia

ABSTRAK

Latar Belakang: Indonesia dikategorikan dalam kondisi gawat narkoba, diperkirakan jumlah penyalahgunaan narkoba sebanyak 3,8 juta sampai 4,1 juta orang. Berdasarkan data tahun 2019, terdapat 967 yang tercatat sebagai penyalahguna narkoba di Sulawesi Tengah, terdiri dari 816 pengguna berstatus pelajar. Remaja sangatlah rentan terhadap pengaruh dari lingkungan jika tanpa didasari oleh pengetahuan. Semakin banyak informasi atau pengetahuan yang dimiliki terkait aspek positif, maka semakin positif juga sikap dan perilaku yang ditimbulkan.

Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap dengan perilaku penyalahgunaan narkoba pada siswa/siswi SMA Labschool Untad Palu.

Metode : Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan desain cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling, dengan cara peneliti mengacak 130 subjek penelitian dari 194 subjek yang berada pada populasi, dengan unit sampling individu.

Hasil : Uji bivariat yang digunakan adalah uji Chi-square. Hubungan pengetahuan dengan perilaku penyalahgunaan narkoba pada siswa/siswi SMA Labschool Untad Palu didapatkan P-value = 0,100. Kemudian, hubungan antara tingkat sikap dengan perilaku penyalahgunaan narkoba pada siswa/siswi SMA Labschool Untad Palu didapatkan P-value = 0,000

Kesimpulan: Tidak terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan dengan perilaku penyalahgunaan narkoba pada siswa/siswi SMA Labschool Untad Palu dan terdapat hubungan bermakna antara sikap dengan perilaku penyalahgunaan narkoba pada siswa/siswi SMA Labschool Untad Palu.

Kata Kunci: pengetahuan, sikap, perilaku, penyalahgunaan narkoba, siswa/siswi