HUBUNGAN KULIAH ONLINE DENGAN GEJALA GANGGUAN SOMATOFORM TERHADAP MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS TADULAKO ANGKATAN 2019
Fitriah Handayani*, I Ketut Dwi Adi**
*Dosen Departemen Neurologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako
**Mahasiswa Program Studi Kedokteran, Fakultas Kedokteran,Universitas Tadulako


ABSTRAK

Latar belakang: Masalah pada kuliah online dapat menyebabkan mahasiswa memutar otak agar menghasilkan kualitas dan pengalaman belajar yang baik, apabila mahasiswa merasa tidak sanggup mengatasi masalah tersebut akan memicu reaksi negatif yang mengakibatkan stress bahkan bisa mengarah ke gejala gangguan somatoform. Gangguan somatoform adalah kelainan psikologis yang dicirikan dengan gabungan gejala fisik yang tidak jelas dan tidak tampak pada pemeriksaan fisik.
Tujuan: Untuk mengetahui hubungan kuliah online dengan gejala gangguan somatoform terhadap mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Tadulako tahun 2019
Metode penelitian: Penelitian observasional analitik dengan pendekatan potong lintang, dengan teknik pengambilan sampel secara purposive sampling. Responden adalah mahasiswa aktif angkatan 2019 FK UNTAD. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kuliah online dan Patient Health Quesionnaire -15 (PHQ-15) secara online.
Hasil: Terdapat 111 responden, perempuan 76 orang (68,5 %) dan laki-laki 35 orang (31,5 %). Jumlah responden yang mengalami gejala gangguan somatoform (70,25%). Hubungan antara kuliah online dengan gejala gangguan somatoform yaitu cukup yang dibuktikan dengan nilai p=0,324 dan Sig. = 0,001 (Sig .< 0,05) dengan uji Rank Spearmen.
Kesimpulan: Terdapat hubungan antara kuliah online dengan gejala gangguan somatoform pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Tadulako tahun 2019.


Kata Kunci: Kuliah Online, Gangguan Somatoform dan PHQ-15